JOSÉ HENRIQUE AQUINO DE SOUZA

JOSÉ HENRIQUE AQUINO DE SOUZA

Professor

Ouricuri, PE

FORMAÇÃO TÉCNICA/PROFISSIONALIZANTE EM EDIFICAÇÕES PELO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO - CAMPUS OURICURI/PE (2016). TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO PELA SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DO ESTADO DE PERNAMBUCO (2015). GRADUANDO EM LETRAS/ESPANHOL PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO - UFPE.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em

2017 - 2020

Universidade Federal de Pernabuco
GRADUADO EM LETRAS/ESPANHOL

Graduação interrompida em 2017 em Letras - Língua Portuguesa

2017 - Atual

Universidade Regional do Cariri
Título: CURSO SUPERIOR INCOMPLETO - 1 SEMESTRE
Ano de interrupção: 2017

Graduação em andamento em Letras - Lingua Espanhola

2017 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2015

erem são sebastião

Curso técnico/profissionalizante em TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO - 900H

2013 - 2015

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - PE

Curso técnico/profissionalizante em EDIFICAÇÕES

2012 - 2016

Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE

Formação complementar

2022 - 2022

formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.

2021 - 2021

Assédio Moral e Sexual no Trabalho. (Carga horária: 6h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2021 - 2021

CONHECENDO LIBRAS. (Carga horária: 40h). , FACULDADE DOURADOS STIELER, FADS, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em BemEstar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.

2020 - 2021

Formação Inicial e Continuada de Espanhol Intermediário, nível B1. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

MINICURSO APRENDIZAJE, CERTIFICACIÓN Y FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

MINICURSO LITERATURA EN SALA DE CLASE: LEYENDO MARÍA ROSA LOJO. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

MINICURSO TRADUÇÃO INTERLINGUAL DE EXPRESSÕES E COLOQUIALISMOS. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2020 - 2020

Curso de aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Letramento Digital e Tecnologia Educacional. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Auxiliar Pedagógico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal Goiano, IF Goiano, Brasil.

2020 - 2020

Interações Cotidianas em Espanhol, Nível A2. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Espanhol Básico, módulo I. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2020 - 2020

Justiça e Diálogo Social. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste | Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Direito Constitucional. (Carga horária: 40h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2020 - 2020

Dialogando sobre a Lei Maria da Penha. (Carga horária: 60h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada de Tutores a Distância. (Carga horária: 100h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.

2020 - 2020

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Como ensinar redação nas séries iniciais. (Carga horária: 100h). , INSTITITO ALFA E BETO, ALFA&BETO, Brasil.

2020 - 2020

Formação em Educação a Distância e Orientação Domiciliar. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

LA INTERACCIÓN EN ACCIÓN EDICIÓN ESPECIAL I. (Carga horária: 10h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2019 - 2019

Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais da Universid, LABTIME, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE ARTES - Novo Documento Curricular do Estado de Pernambuco. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, SEE/PE, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Língua Portuguesa (Anos finais), de acordo com a nova BNCC. (Carga horária: 4h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, SEE/PE, Brasil.

2019 - 2019

CONHECENDO O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2019 - 2019

Ética na administração pública. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em ESPANHOL APLICADO AO TRABALHO. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Temas Transversais na educação: promovendo a construção da sociedade. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM ESPANHOL BÁSICO - PRONATEC. (Carga horária: 160h). , MEC, PRONATEC, Brasil.

2018 - 2018

CURSO BÁSICO DE ESPANHOL. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2016 - 2016

MINICURSO DE ESCRITA CRIATIVA. (Carga horária: 3h). , SESC - Administração Regional do Ceará, SESC/CE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SOUZA, J. H. A. . MONITOR - VIII Congresso Nordestino de Espanhol. 2020. (Congresso).

SOUZA, J. H. A. . COMISSÃO ORGANIZADORA DA SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS (VIII SEMALE) 150h. 2017. (Outro).

SOUZA, J. H. A. . MONITOR VOLUNTÁRIO DA EXPO-LIRA 20H - UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA, 2017. 2017. (Exposição).

Participação em eventos

CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DE DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO - CDHE 2022 - 30h. 2022. (Congresso).

II JORNADA MATINHENSE DE EDUCAÇÃO - 40h. 2022. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Descrição, Análise e Ensino de Línguas na Amazônia Oriental - 40h. 2022. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Descrição, Análise e Ensino de Línguas na Amazônia Oriental - 40h. 2022. (Simpósio).

IV Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão da UEMASUL. 2022. (Congresso).

IV Semana Acadêmica de Pesquisa, Inovação e Extensão da UEMASUL. 2022. (Outra).

LAPS - Dia Internacional Contra a Homofobia, Transfobia e Bifobia- 2h. 2022. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2022. (Oficina).

VI COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ?SOCIEDADE E UNIVERSIDADE: CULTIVANDO SABERES POPULARES E CIENTÍFICOS. 2022. (Oficina).

XII SELISIGNO E XIII SIMPÓSIO DE LEITURA - 30h. 2022. (Simpósio).

XXI ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO XXI ENDIPE- 721h. 2022. (Encontro).

A gestão da sala de aula: uma abordagem reflexiva sobre a personalização do ensino e a aprendizagem significativa - 3H. 2021. (Outra).

I Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão - 20H. 2021. (Congresso).

Possibilidades no Ensino Híbrido - 2h. 2021. (Outra).

XIX CONGRESSO BRASILEIRO DE PROFESSORES DE ESPANHOL - 40h. 2021. (Congresso).

"Comunicação oral: Eixo 1 - Metodologias Ativas e Ensino Híbrido e Eixo 2 - Tecnologia, política, sociedade e cultura" no "1 Congresso Nordestino de Educação Híbrida e Tecnologias Educacionais"- 2h. 2020. (Congresso).

"Mesa-redonda: Eixo 1 - Metodologias Ativas e Ensino Híbrido" no "1 Congresso Nordestino de Educação Híbrida e Tecnologias Educacionais" - 2h. 2020. (Congresso).

"Palestra: Educação a Distância: Possibilidades e Desafios" no "1 Congresso Nordestino de Educação Híbrida e Tecnologias Educacionais", - - 1H. 2020. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 2020 - 80h. 2020. (Congresso).

I Ciclo de Palestras e Debates do curso de Letras EAD - 20h. 2020. (Encontro).

I Congresso Estadual Virtual da Undime Pernambuco - 5h. 2020. (Congresso).

IV COLÓQUIO DO GPLEER - 12h. 2020. (Outra).

I Workshop de Metodologias Ativas e Ferramentas Digitais - 20h. 2020. (Outra).

LIVE ?Conhecendo a Colômbia pelo olhar dos intercambistas e perspectivas de estudos? - 2h. 2020. (Outra).

Palestra on-line: Aulas Virtuais Síncronas com Tecnologias Digitais para a Aprendizagem Efetiva - 4h. 2020. (Outra).

Palestra on-line: Desenvolvimento Profissional Docente: Referenciais Teóricos e Política de Desenvolvimento Profissional Docente - 3h. 2020. (Outra).

Palestra on-line:Design Thinking na Educação e Robótica Educacional - 4h. 2020. (Outra).

Palestra on-line: Educação 4.0: Desafios Tecnológicos e Educacionais" e "Sistemas Tutores Inteligentes: Como a Inteligência Artificial pode assistir estudantes e professores na aprendizagem durante o isolamento social - 3h. 2020. (Outra).

Palestra on-line: Educação em Tempos de Pandemia e Motivação + Colaboração: Um olhar para o outro, um olhar para si, um olhar conjunto - 3h. 2020. (Outra).

Palestra on-line: Experiências de Robótica Educacional: Treinamento e Competições e O Estilo Startup de Empreendedorismo utilizado como Metodologia Ativa de Aprendizagem - 3h. 2020. (Outra).

Palestra on-line: O uso de tecnologia digital como estratégia para o ensino remoto e Robótica educacional no desenvolvimento de autistas - 3h. 2020. (Outra).

Palestra on-line "G Suite for Education: Google Meet para aulas ao vivo, Google Sites e Planilhas" - 3h. 2020. (Outra).

Palestra on-line "G Suite for Education: Google Meet para aulas ao vivo, Google Sites e Planilhas" - 3h. 2020. (Outra).

Palestra on-line - Gamificação da Educação: o que é? Onde estamos? E para onde vamos? e Análise do Discurso Digital: Questões teóricas e práticas - 3h. 2020. (Outra).

VIII CONGRESSO NORDESTINO DE ESPANHOL - 30H. 2020. (Congresso).

webconferência: "Educação de qualidade e os desafios do financiamento da educação pública no Brasil pós pandemia de COVID-19?- 2h. 2020. (Outra).

webconferência ?Aprendizagem Móvel e o Google Sala de Aula: Recursos e Aplicações para o Futuro da Educação? - 3h. 2020. (Outra).

Webconferência ?Competências socioemocionais e lições para a educação em contexto de crise? - 2h. 2020. (Outra).

webconferência ?Educação, inovação, criatividade, ciência e tecnologia em sala de aula: Experiências e práticas com o aprendizado mão na massa?- 2h. 2020. (Outra).

webconferência ?Educação e Tecnologias Digitais - Integrando Avaliação, Currículo e Formação de Professores? - 3h. 2020. (Outra).

Webconferência ?G Suite for Education: Conhecendo um mundo novo de possibilidades - Parte I Google Classroom? - 2h. 2020. (Outra).

webconferência ?Introdução à Computação em Nuvem na Educação: Exemplos e Aplicações do Google Forms na Avaliação Educacional? - 3h. 2020. (Outra).

webconferência ?Letramento Digital para a Tecnologia Educacional e a Alfabetização e letramento: Quais as diferenças?? - 2h. 2020. (Outra).

webconferência ?Robótica Educacional, Tecnologias Digitais na Educação e Tecnodocência? - 3h. 2020. (Outra).

webconferência "Psicologia e Cognição da Aprendizagem em Redes Digitais e a Instrução em Pares no Ensino e na Avaliação Educacional" - 2h. 2020. (Outra).

webconferência - G Suite for Education: Google Docs, Planilhas e Apresentações para aulas e projetos educacionais- 3h. 2020. (Outra).

webconferência - Robótica Sustentável, Educação Maker e Avaliação da Aprendizagem: Do presencial ao remoto - 3h. 2020. (Outra).

Webinário: Fica Espanhol e os direcionamentos do movimento nacional - 2h. 2020. (Outra).

Webinário: Los Ejercicios en la Clase de ELE: dúvidas, críticas, ignorâncias e parcimônias - 2h. 2020. (Outra).

XXIX Seminário sobre a Experiência Educacional do município de Sobral - 2h. 2020. (Seminário).

?XX Encontro Regional de Estudantes de Letras do Nordeste ? XX EREL NE 2019. 2019. (Encontro).

Encontro Internacional de Estudantes de Letras - 31H. 2018. (Encontro).

IX Congresso Artefatos da Cultura Negra - Edição internacional - 40H. 2018. (Congresso).

SEMINÁRIO DIREITOS HUMANOS E MOVIMENTOS SOCIAIS - 40H. 2018. (Seminário).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL , com o tema: "ARTE, GÊNERO, ENSINO - EM TEMPOS DE CONSERVADORISMO. 2018. (Seminário).

VI SEMANA DE EXTENSÃO DA URCA. 2018. (Seminário).

XXI SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2018. (Seminário).

IV COLÓQUIO DO GEPPELE - 20H. 2017. (Congresso).

JINCE IF SERTÃO.Apresentou o trabalho oral intitulado EXTENSIÓN EN ESPAOL: PREPARACIÓN PARA EL ENEM, na modalidade PIBEX TÉCNICO. 2017. (Outra).

II GINCANA SOLIDARIA DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI - URCA.CARGA HORARIA 120 HORAS. 2016. (Outra).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência no Cariri. 2016. (Encontro).

XXXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - ENEL - carga horária 100 horas. 2016. (Congresso).

JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - JINCE, 24 HORAS. 2015. (Outra).

SEMANA DO LIVRO E DA BIBLIOTECA - OFICINA DE FOTOGRAFIA 3 HORAS -. 2015. (Outra).

Comissão julgadora das bancas

Iaranda Jurema Ferreira Barbosa

BARBOSA, Iaranda J. F.; Juan P.M. BURGOS; POZA, J. A. M.. Desafios e entraves no ensino do Espanhol, pós-revogação da Lei 11.161/2005. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal de Pernambuco.

Jose Alberto Miranda Poza

POZA, José Alberto MirandaRODRIGUES, J. P. M.. Desafios e entraves no ensino do Espanhol, pós-revogação da Lei 11.161/2005. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol (EAD)) - Universidade Federal de Pernambuco.

Foi orientado por

Juan Pablo Martín Rodrigues

DESAFIOS E ENTRAVES NO ENSINO DO ESPANHOL, PÓS-REVOGAÇÃO DA LEI 11; 161/2005; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Espanhol a Distáncia EaD UAB) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Juan Pablo Martín Rodrigues;

Produções bibliográficas

  • AQUINO DE SOUZA, JOSE HENRIQUE . A SITUAÇÃO DO ENSINO DO ESPANHOL, PÓS-REVOGAÇÃO DA LEI 11.161/2005. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente , v. 3, p. 1-16, 2022.

  • SOUZA, J. H. A. . SERAFINA DÁVALOS: LUTAS, LOGROS E SILENCIAMENTO. https://doi.org/10.5281/zenodo.6551030 , v. 10, p. 113-122, 2022.

  • SOUZA, J. H. A. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: CONTEXTOS E QUALIDADE. In: Carlos Batista. (Org.). À (RE)INVENÇÃO DO AMBIENTE EDUCACIONAL: novas abordagens, conceitos, meios e aplicações.. 1ed.ITAPIRANGA/SC: Editora Schreiben, 2022, v. , p. 6-232.

  • SOUZA, J. H. A. . Instantâneos da Educação XV. In: Jaqueline Madruga Flesch; Viviane Castro Camozzato. (Org.). Instantâneos da educação II. 2ed.Porto Alegre: UERGS, 2022, v. , p. 1-175.

  • SOUZA, J. H. A. . EXILIO POLÍTICO Y DICTADURA MILITAR EN ?APESAR DE VOCÊ?, DE CHICO BUARQUE, Y ?SOLEDADES?, DE PACO URONDO: UN ANÁLISIS COMPARATIVO. In: CLAUDIA LIMA MONTEIRO, GUTIANNA MICHELLE DIAS; LUCAS MANOEL DA SILVA CABRAL; NARA RÚBIA ZARDIN. (Org.). EDUCAÇÃO E MULTIDISCIPLINARIDADE. 1ed.Rio de Janeiro; Flórida: Pembroke Collins, 2022, v. 1, p. 185-201.

  • SOUZA, J. H. A. . ANÁLISIS DEL CUENTO ?LA ABUELITA Y EL PUENTE DE ORO?, DE CLARIBEL ALEGRÍA, Y EL PAPEL DE LA MUJER EN CONTEXTO DE GUERRA CIVIL EN EL SALVADOR. In: CLAUDIA LIMA MONTEIRO, GUTIANNA MICHELLE DIAS; LUCAS MANOEL DA SILVA CABRAL; NARA RÚBIA ZARDIN. (Org.). ANÁLISIS DEL CUENTO ?LA ABUELITA Y EL PUENTE DE ORO?, DE CLARIBEL ALEGRÍA, Y EL PAPEL DE LA MUJER EN CONTEXTO DE GUERRA CIVIL EN EL SALVADOR. 1ed.Flórida: Pembroke Collins, 2022, v. 1, p. 202-210.

  • SOUZA, J. H. A. . ANÁLISIS DE LOS PERSONAJES MARÍA REMEDIOS DEL VALLE Y ALICIA MOREAU DE JUSTO, EN PERSPECTIVA DE SUS LUCHAS EN LOS SIGLOS XIX Y XX EN ARGENTINA. In: Airton Pott; Ivânia Campigotto Aquino; Zacarias John. (Org.). EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS DA SOCIEDADE BRASILEIRA. 1ed.ITAPIRANGA: EDITORA SCHREIBEN, 2022, v. , p. 1-168.

  • SOUZA, JOSÉ HENRIQUE AQUINO DE ; RIBEIRO, JAYNE DE SOUZA LIRA . O QUE ESPERAR DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA NO BRASIL, A PARTIR DA LEI 13.415/17?. In: II Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2022, ON-LINE. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line, 2022. v. 3.

  • SOUZA, JOSÉ HENRIQUE AQUINO DE . A ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL, EM PERNAMBUCO, E O MOVIMENTO FICA ESPANHOL. In: I Congresso Nacional Online de Licenciaturas e Pesquisas Acadêmicas, 2022. Anais do I Congresso Nacional On-line de Licenciaturas e Pesquisas Acadêmicas, 2022. v. 3.

  • SOUZA, JOSÉ HENRIQUE AQUINO DE ; COSTA, MARIA DO SOCORRO GOMES . AS ASSOCIAÇÕES DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA: FERRAMENTA BASILAR PARA OS DOCENTES. In: II Congresso Brasileiro de Educação a Distância Online, 2022, ON-LINE. Anais do II Congresso Brasileiro de Educação a Distância On-line. FORTALEZA: Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2022. v. 3.

  • SOUZA, J. H. A. . O QUE ESPERAR DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA, NO BRASIL, A PARTIR DA LEI 13.415/17?. In: O XII SELISIGNO e XIII SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL, 2022, LONDRINA. Caderno de Resumos. LONDRINA: CLCH - UEL, 2022.

  • SOUZA, J. H. A. . AS ASSOCIAÇÕES DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA: FERRAMENTA BASILAR PARA OS DOCENTES. In: XII SELISIGNO e XIII SIMPÓSIO DE LEITURA DA UEL, 2022, LONDRINA. CADERNO DE RESUMOS. LONDRINA: CLCH - UEL, 2022.

  • SOUZA, J. H. A. . SERAFINA DÁVALOS: LUTAS, LOGROS E SILENCIAMENTO, NO SÉCULO XX, NO PARAGUAI. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS, 2022, Letraria. CADERNO DE RESUMOS. sÃO pAULO: Câmara Brasileira do Livro, 2022. v. 1. p. 47-444.

  • SOUZA, J. H. A. . o Relato de experiência dos estágios supervisionados II e III, no Núcleo de Línguas, Dom Vital, em Recife-PE. In: VIII Congresso Latinoamericano de Formação de professores de Línguas, 2021, ON-LINE. Formação de Professores de Línguas em Tempos de Crises Sociais: construindo reexistências, 2021.

  • SOUZA, J. H. A. . Exilio político y dictadura militar en ?Apesar de Você?, de Chico Buarque, y ?Soledades?,de Paco Urondo: un análisis comparativo. In: VIII CONGRESSO NODESTINO DE ESPANHOL, 2020, CAMPINA GRANDE - PB. Literatura, Cultura, História e Memória, 2020.

  • SOUZA, J. H. A. . TRANSFORMAÇÃO DO PENSAMENTO ESTÉTICO BRASILEIRO, NA BUSCA DE ELEMENTOS QUE REPRESENTASSEM A CULTURA BRASILEIRA. In: 30 Fórum Acadêmico de Letras (FALE), 2019, RIO GRANDE DO NORTE. 30 FALE ? FÓRUM ACADÊMICO DE LETRAS CADERNO DE RESUMOS, 2019.

  • SOUZA, J. H. A. . Preparación para el ENEM. In: JINCE 2016 XI JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E V JORNADA DE TRABALHOS DE EXTENSÃO DO IF SERTÃO-PE, 2016, OURICURI. Jornada de Iniciação Científica, Extensão e Docência (JINCE/JID), 2016.

  • SOUZA, J. H. A. . EXILIO POLÍTICO Y DICTADURA MILITAR EN ?APESAR DE VOCÊ?, DE CHICO BUARQUE, Y ?SOLEDADES?, DE PACO URONDO: UN ANÁLISIS COMPARATIVO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. H. A. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: CONTEXTOS E QUALIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, J. H. A. . A ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL, EM PERNAMBUCO, E O MOVIMENTO ?FICA ESPANHOL'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. H. A. . AS ASSOCIAÇÕES DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA: FERRAMENTA BASILAR PARA OS DOCENTES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SOUZA, J. H. A. . O QUE ESPERAR DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA, NO BRASIL, A PARTIR DA LEI 13.415/17?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, J. H. A. . SERAFINA DÁVALOS: LUTAS, LOGROS E SILENCIAMENTOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, J. H. A. . Relato de experiência dos estágios supervisionados II e III, no Núcleo de Línguas, Dom Vital, em Recife-PE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, J. H. A. . DESAFIOS E ENTRAVES NO ENSINO DO ESPANHOL, PÓS-REVOGAÇÃO DA LEI 11.161/2005. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. H. A. . MARÍA REMEDIOS DEL VALLE E ALICIA MOREAU DE JUSTO: LUTAS, LOGROS E SILENCIAMENTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. H. A. . EXILIO POLÍTICO Y DICTADURA MILITAR EN ?APESAR DE VOCÊ?, DE CHICO BUARQUE, Y ?SOLEDADES?, DE PACO URONDO: UN ANÁLISIS COMPARATIVO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. H. A. . ANÁLISIS DEL CUENTO ?LA ABUELITA Y EL PUENTE DE ORO?, DE CLARIBEL ALEGRÍA, Y EL PAPEL DE LA MUJER EN CONTEXTO DE GUERRA CIVIL EN EL SALVADOR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. H. A. . Mediador na palestra: El conocimiento institucionalizado a través de los libros didácticos: la arena de la producción de sentidos - 3h. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, J. H. A. . AS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS DECORRENTES DAS DIFERENTES PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, J. H. A. . A SITUAÇÃO DO ESPANHOL NA REGIÃO DO ARARIPE E A ATUAL CONJUNTURA EDUCACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Programa de Estímulo à Cooperação na Escola -

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2016

Instituto Federal do Sertão Pernambucano, IF-Sertão PE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA

2017 - 2017

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: PROGRAMA DE MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITOR, Carga horária: 240

Outras informações:
VOLUNTÁRIO do CENTRO ACADEMICO DE LETRAS MESTRE NOZA- CALMENO da Universidade Regional do Cariri ? URCA. ATUANDO EM APOIO AO CURSO DE LETRAS/PORTUGUÊS DA IES.

2016 - 2016

Universidade Regional do Cariri

Vínculo: MONITOR, Enquadramento Funcional: MONITOR CURTA DURAÇÃO, Carga horária: 20

Outras informações:
MONITOR VOLUNTÁRIO DA EXPO-LIRA, PERFAZENDO UMA CARGA HORÁRIA TOTAL DE 20H DURANTE O EVENTO. O MONITOR DESENVOLVEU ATIVIDADES DE APOIO AO EVENTO DE EXPOSIÇÕES DA LIRA NORDESTINA, EM PAINÉIS, FOTOGRAFIAS E XILOGRAVURAS.

2019 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITOR - LITERATURA EM LÍNGUA ESPANHOLA II, Carga horária: 60

Outras informações:
ATIVIDADES DE AUXÍLIO, CONJUNTAMENTE COM O PROFESSOR TITULAR JUAN PABLO MARTÍN, AOS ALUNOS DA DISCIPLINA DE LITERATURA II.

2018 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITOR - METODOLOGIA DA LÍNGUA ESPANHOLA I, Carga horária: 60

Outras informações:
No período que compreende a execução da monitoria, foram executadas atividades de auxílio e monitoramento aos estudantes que por algum motivo tiveram que cursar a disciplina de Metodologia do Ensino da Língua Espanhola I. Além, o monitor, prestava auxílio em dúvidas decorrentes da disciplina, tais como fóruns, trabalhos e conteúdos/materiais adicionais para a compreensão das temáticas expostas. Além dos pontos supracitadas, mensagens com avisos, eram uma das competências da monitoria

2018 - 2018

COLÉGIO MUNICIPAL DR. JOSÉ CORIOLANO SOBRINHO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROF. ASSISTENTE/PROGRAMA MAIS ALFABETIZAÇÃO, Carga horária: 20

Outras informações:
O BOLSISTA PROFESSOR-ASSISTENTE (SUBSTITUTO) ATUOU NA ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ CORIOLANO SOBRINHO, AUXILIANDO A PROFESSORA TITULAR NAS SÉRIES 1 E 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

2019 - 2019

COLÉGIO MUNICIPAL DR. JOSÉ CORIOLANO SOBRINHO - OURICURI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROF. ASSISTENTE/PROGRAMA MAIS ALFABETIZAÇÃO, Carga horária: 10

Outras informações:
O BOLSISTA PROFESSOR-ASSISTENTE ATUOU NA ESCOLA MUNICIPAL DR. JOSÉ CORIOLANO SOBRINHO, AUXILIANDO A PROFESSORA TITULAR NAS SÉRIES 1 E 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.

2018 - 2018

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - OURICURI/PE I ESCOLA TEODORO FÉLIX

Vínculo: SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUOU NO ENSINO FUNDAMENTAL I (2 E 3 ANO).

2020 - 2020

Serviço Social do Comércio Departamento Regional em Pernambuco

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO, Carga horária: 20

Outras informações:
DESENVOLVENDO ATIVIDADES NA ÁREA DE EDUCAÇÃO. ATUAÇÃO EM SALA DE AULA (APOIO À PROFESSORA REGENTE).

2020 - Atual

ESCOLA MUL. DR. JOSÉ CORIOLANO SOBRINHO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TEMPORÁRIO, Carga horária: 30

Outras informações:
PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL II, LÍNGUA PORTUGUESA.

2021 - Atual

Serviço Social do Comércio Departamento Regional em Pernambuco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUX. DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS, Carga horária: 40

Outras informações:
DESENVOLVENDO ATIVIDADES NA ÁREA DE EDUCAÇÃO NÍVEL FUNDAMENTAL I (APOIO ÀS PROFESSORAS REGENTES).